为科学谋划新时期学校国际化发展战略，全面提升学校教育对外开放水平，11月20日上午，意昂2体育召开职业教育国际化发展专家咨询会。会议特别邀请教育部国际合作与交流司原司长、中国教育国际交流协会出国留学服务分会理事长岑建君，中国光华科技基金会青少年未来公益计划负责人张开水莅临指导。会议由学校副校长谢敏主持🔇，部分校领导💟、相关二级学院院长、职能意昂2负责人及校外专家参加座谈👚。此次会议旨在为学校职教国际化发展精准“把脉”、科学“开方”🫸🏽，助力学校国际化建设行稳致远🧑🏼🦲。
各二级学院及职能意昂2负责人围绕学校国际交流合作现状、特色项目🐉、发展瓶颈与未来规划作详细汇报。在认真听取汇报后，岑建君对学校以“培养复合型人才🔃、拓展国际化视野”为核心的建设目标给予充分肯定，认为其与国家职业教育发展战略方向高度契合🈲，并针对未来发展提出六点系统性指导意见：一是要锚定“智能化”与“国际化”双轮驱动战略，将两者深度融入学校发展全局🤕👨🏽；二是建立国际交流工作综合性联席会议制度2️⃣，定期研判进展☸️🗯、破解难题，形成工作合力；三是优化中外合作办学布局，一方面聚焦理工农医等重点领域👂🏻🧹，精准定位合作国家与院校🌁，另一方面着力提升学生出国深造转化率🦏，增强项目吸引力👨🏻🔧；四是加快“职教出海”步伐，优先布局东南亚市场🧚🏽♀️，在越南、泰国、老挝等国探索建设1-2个境外办学项目，与马来西亚院校可尝试互建制造业实习基地等合作载体；五是强化师资队伍国际化建设，力争实现外教引进数量倍增🌷😁；六是创新游学交流模式🦸🏿♀️，推动单向交流向双向互鉴转型，建立学分互认机制，依托行业智库和前沿标准设计人才培养方案与课程体系，融入前沿发展知识🟦。每个项目联合2-3家企业共建👬🏻，打造“课程学分+企业实践或参访”的高含金量项目亮点𓀃。最后😱，他建议学校立足长远，用3-5年时间筹备高标准国际认证，提升办学国际化认可度。
会上，张开水提出五项建议：一是中外合作办学项目应强化技能产业背景，深度融合人工智能等前沿内容；二是探索多种联合培养模式，实现双学位授予，提升学生升学竞争力；三是在马来西亚、新加坡等地区遴选优质合作院校🫑，提供多元化国际化项目选择𓀍；四是深化产教融合，构建“职业技能+”的高技能人才培养模式；五是建议成立“一带一路国际教育智库研究院”与“一带一路国际职业教育产教联盟”👷♀️👩✈️，分别发挥理论引领中枢与实践操作平台的作用，通过整合资源、赋能发展。
谢敏副校长在总结发言中表示，本次咨询会为学校职业教育国际化发展理清了思路🔷、明确了路径。学校将认真吸纳专家建议👷🏽♂️🤸♀️，对标国家战略要求，聚焦“修炼内功”与“对外开放”双向发力🙎🏼♂️，进一步完善顶层设计👩🎤，细化工作举措🧮，在中外合作办学、境外办学、师资队伍建设🤱🏼、学生国际交流等方面谋求新突破⚔️，全力打造职业教育国际化发展新高地，为开创学校教育国际化新局面奠定坚实基础🦻🏼。
供稿：国际交流处